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部编版《2.周末巧安排》教案优质课下载
过程与方法：通过交流讨论、情境表演等掌握周末安排好方法。
【教学重点和难点】
教学重点：学会按照“活动选择好“、“活动计划好”和“计划能商量”等方法制定周末计划。
教学难点：初步树立时间管理意识和自律意识，养成有计划、有目标地合理安排短闲暇时间的习惯。
法治教育点：初步养成时间管理意识和自律意识
道德教育点：学会健康、快乐地生活，热爱生活。
第二课时
【教学目标】
情感与态度：增强时间管理意识和自律意识；初步树立制定计划后要努力落实计划的规则意识；体会有计划、有意义的周末给人带来收获与快乐。
行为与习惯：初步养成有计划、有目标地合理安排短闲暇时间的习惯。
知识与技能：能按照“活动选择好”“活动计划好”及“计划能商量”的方法制定周末计划。
过程与方法：通过交流讨论、情境表演等掌握制定周末计划的好方法。
【教学重点】
学会按照“活动选择好”“活动计划好”及“计划能商量”的方法制定周末计划。
【教学难点】
初步养成有计划、有目标地合理安排短闲暇时间的习惯，增强时间管理意识和自律意识。
【教学过程】
师：小朋友们，通过上节课的学习我们知道，可以开展一些有意义的活动，让我们的周末生活变得更加丰富多彩。
活动一：畅谈周末活动
（一）播放学生周末活动照片，回顾所学。
（二）交流“周末活动心愿单”，发现问题。
1.交流“周末活动心愿单”（见附件1左半部分）。
2.根据统计，思考：面对这么多想做的事，你有什么烦恼吗？
（三）出示课题：周末巧安排（板贴课题）