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《4.团团圆圆过中秋》精品教案优质课下载
三、教学目标：
（一）知识目标：
1、了解中秋节的一些传说与由来以及中秋节的习俗。使学生知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日，知道中秋节是家人团聚的节日。
2、知道身边的人是怎样过中秋节的。
（二）能力目标：
通过合作，学会交流、分享，提高思维和表达能力。
（三）情感与态度目标：
1.在活动中，感受与教师同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。学会热爱祖国的传统节日，懂得关爱他人。
2.通过活动，激发热爱家乡，热爱祖国的情感，渗透盼望祖国统一的思想，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
四、教学重难点：
（一）重点：知道中秋节是我国的传统节日，了解中秋节的传说。
（二）难点：提升学生的生活经验，培养学生的能力，激发学生的情感。
五、教学准备：
（一）教师准备：课本,课件。
（二）学生准备：
1.提前调查关于中秋节或者月亮的诗歌、神话。
2、通过听家长讲、看书或看电视等途径，了解有关中秋节或月亮的传说故事以及中秋节习俗。
3.回顾自己家过中秋节的情景。
六、教学过程：
（一）、听歌导入新课（3分钟）
师： 同学们，我想给大家播放一首儿歌，请认真听并猜一猜儿歌中说的“月亮婆婆过生日”是哪一天，是什么节日？（播放儿歌）
生：8月15，是中秋节。
师：中秋节还叫什么节？是8月15日吗？
生：还叫团圆节，八月节，秋节。
师：今年的中秋节是哪一天过得呢？（PPT）每一年的中秋节都一样吗？（农历、公历）