二年级上册《4.团团圆圆过中秋》精品优质课教案设计

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学段学科

小学 道德与法治

教材版本

人教版

章节

第一单元第四个主题

年级

二年级

教学目标

(一)知识与技能：了解中秋节的传说和有关习俗，进一步认识中秋。

（二）过程与方法：在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。?

（三）情感态度价值观：理解中秋团圆的内涵，热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情，积极、愉快地生活。

教学重难点

重点：

1．了解中秋节的传说和有关习俗，进一步认识中秋。

2．在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。?

难点：

理解中秋团圆的内涵，热爱祖国的传统文化。珍爱亲情、友情，积极、愉快地生活。?

学情分析

在本单元前三个主题的学习中，学生对于秋天的季节特征、秋天的美已经有了初步的认识，中秋节是一个传统的节日，在农村生活的二年级学生对于中国的传统文化知识知道的不多，知识面还比较窄，对实际生活的中秋节了解不是很多，只限于知道要吃月饼，没有感受到中秋的月圆也代表着人的团圆等深层次的内容。?在此基础上通过介绍中秋的来历，课下收集有关月亮的传说，介绍全国各地过中秋节的习俗，从而知道“团团圆圆过中秋”的节日氛围，能够体会到家人之间的亲情，能够愉快、积极的生活，能够负责任、有爱心的生活。

教学方法

1．采用讲授、回忆、谈话、等方法让学生通过自主、合作、探究完成教学。

2．利用一体机

提示：体现智慧教育的基本理念和方法。

要求：