《4.团团圆圆过中秋》优质课教案下载

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二、教材分析

《道德与法治》二年级上册的定位为“共有、共享”。本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识，理解中秋团圆的内涵感，感受借月思亲的情怀，进一步加深对中国传统文化的了解，热爱祖国的传统文化。

三、教学目标

1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。

2、动手制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱家人、同伴的情感。

3、对中秋节有初步的了解，帮助学生了解关于中秋节的相关资料，收集中秋月的诗词。

四、教学重点

初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。

五、教学准备

1、教师准备：多媒体课件。

2、学生准备：彩泥。

六、教学过程

活动一：读儿歌，话中秋

1、师：小朋友，你们喜欢儿歌吗？老师今天给大家带来了一首儿歌。

2、多媒体出示：“迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。”

3、提问：这首儿歌中说到的“佳节”，是什么节？(中秋节！)

4、什么时间过中秋节？拿出手中的日历卡，圈出过中秋节的日子。

5、农历是怎么回事？

6、人们为什么要过中秋节呢？播放中秋节的来历。

活动二：赏诗句，赞中秋

1、同样是过中秋节，不同地区的人们喜欢参加的活动却各不相同，他们是怎样过中秋的呢？一起来看短片《中秋节民俗》。

2、你最喜欢哪个活动？

3、有些生活在海外的中国人是这样庆祝中秋节的（出示相关图片）。

4、有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

（1）出示图片 ：(李白的《静夜思》) 、（李白的《古朗月行 》）、