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二年级上册《6.班级生活有规则》新课标教案优质课下载
3、了解班级规则的制定过程和要求，能主动参与班级规则的制定。
4、在班级生活中，能自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。
教学重点：懂得学校生活离不开规则，明白遵守规则的重要性。
教学难点：自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。
学习方法：合作交流、实践法
【课前暖课】【贴板书：有规则】
1、同学们，很高兴认识你们，今天可不是李老师一个人来跟你们一起上课， 我还带了11位朋友呢！你们想看看它们是谁吗？
2、这群小朋友在学会规则之前可遇到了不少麻烦呢！快来，跟老师一起认识这群新朋友吧。【PPT2出示绘本故事《十一只猫做苦工》】
绘本激趣，认识规则。
听完这个故事，你觉得小猫们是遵守规则的好孩子吗？
师小结：读完这本图画书后，你一定被这11只小猫所吸引：不遵守规则，受到做苦工的惩罚的小猫们，通过自己的聪明智慧战胜怪兽，最后学会自律。读完故事让我们知道了在生活中要遵守规则！【贴板书：生活 有规则】
【小组讨论：】说一说，生活中你还知道哪些规则？【PPT3】【贴板书：认识规则】
（过马路讲规则、玩游戏讲规则、比赛也要讲规则……）
师小结：是啊，在生活中我们要遵守规则，它是人们必须共同遵守的要求。游戏有规则、比赛有规则，我们生活在二年级（4）班这样的大集体里，为了保证同学们的学习和健康成长也应该遵守规则。否则啊，咱们的班级就会一团乱呢。
揭示课题：所以，班级生活也需要有规则 【贴板书：班级 生活有规则】
二、班级生活，大家来谈。（班级生活放大镜）
1、老师带来了我班级的一些小视频【PPT4出示自觉遵守规则的视频、不遵守规则的视频】
老师请同学来点播，但是有个小要求：请你说说这是文明的行为，还是不文明的行为？
（打扫卫生拿扫把疯逗、安静进餐、课间看书、课间疯闹、迅速列队、放学行进……）
2、老师第一次来咱们班，你们能跟老师讲讲班级新鲜事吗？ 【PPT5】
【小组讨论】：①我们来夸夸我们班级讲文明，守规则的地方。 【PPT6】
我们班级也有不大文明的现象 。 【PPT7】
老师有一个小小的规则，在我们谈论不文明现象的时候，只说事，不具体说出同学的名字哦。你们能遵守这个约定吗？好，开始吧！
（同学分享，相机评价）
3、想一想：如果大家都不守规则了会怎么样？