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《6.班级生活有规则》教案优质课下载
教学重难点:?
1.重点:体会规则给我们带来的好处。?
2.难点:愿意自觉遵守规则。?
教学准备:?
教师准备课件,学生进行课前调查。?
教学过程:?
一、游戏导入?
同学们,大家喜欢做游戏吗?我们先来做个游戏吧。《石头剪子布》做游戏要有规则,现在我看一下游戏规则。?
游戏规则:(课件出示)?
1.小组内互相进行,两两对决。?
2.三局两胜。?
3.赢了的学生进行下一轮。?
4.每一组选出一名优胜者。?
师:赢的学生将会获得大家的掌声。游戏开始!?
师:哪些同学获胜了,请获奖的学生起立,全班同学为他们送去最热烈的掌声。我想采访一下位胜利者,这位同学你好,能告诉我你的现在的心情吗?我想和你比一下,(老师出拳慢)我赢了,你们都不同意我赢,为什么?我没遵守游戏规则,引起公愤了。重来,这回赢了,你们认可吗?为什么?我遵守规则赢了大家都高兴的认可了,规则真是无处不在,十分重要。不仅在游戏中要遵守规则,在班级生活的很多方面都要遵守规则。?
( 板书-班级生活有规则?)
二、制定班级生活规则?
1.师:我知道咱们每周都要进行优秀班级活动评比?
(课件出示:优秀班级评比活动,活动的主题是最守规则的班集体。)? (出示流动红旗)最守规则的班集体将会获得流动红旗。上周我们班获得了流动红旗,同学们回想一下上周我们是怎么做的,分组来汇报一下。(分组讨论)
A班级放大镜――优点多?
卫生合格,做课间操、眼保健操认真,不迟到
师:这就是我们共同选出来的优点,告诉你们一个秘密,其实遵守这些规则会给我们带来好的影响,你们发现了没有?那你发现了什么?
(学生汇报总结)?卫生好,我们学习的环境就好,我们的心情也跟着好起来,也愿意去学习;认真做课间操可以锻炼身体,使我们的身体更强壮;做眼保健操可以保护我们的视力;迟到会影响老师讲课和其他学生学习,所以不能迟到。(课件出示画面)
B班级微观察?
这周我们班没有得到流动红旗,你们知道原因吗?分组讨论:我们班这周什么地方做的不好。