二年级上册《7.我是班级值日生》优质课教案下载

二年级上册《7.我是班级值日生》最新教案优质课下载

教学准备：

微课视频。

教学过程：

一、引人课题

1、学生看读“值日歌”。

2、你喜欢哪间教室？学[生通过比较说一说

在这样的教室里学习，你的心情会怎么样？

（在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。）

引出本节课学习内容 。

（那值日的具体工作是什么？怎样才能当好值日生呢？一起来学习第七课《我是班级值日生》吧！）

二、讲授新课

（一）、今天我值日

这个学期开始，咱们班的同学都开始轮流值日了。

你知道自己是哪一天值日吗？

你值日的时候做了些什么呢？

我是星期（ ）值日，我做了（ ）。

在我们的班级中值日要做哪些事情？

（扫 地 摆桌椅 擦黑板 清理讲台 ……）

这些同学在干什么？他们是怎么做的？说说自己是怎样做值日的？

（在做值日时，一定要认真。比如在擦黑板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。扫地时，应该先在地上撒点儿水，然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒垃圾时不要跑，以免把纸屑掉在地上。）

为什么要认真做值日、当好值日生呢？

1、认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。

2、我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人，就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。

（二）、这种情况怎么办

遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉他们正确的做法。