二年级上册《13.我爱家乡山和水》优质课教案设计

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有一个地方，人民热情好客，宣纸四海把名扬。

同学们，你们知道这是什么地方吗？

2、教师揭示答案，这个地方就是我们的家乡——宣城。（板书）

二、游家乡，了解家乡

1、乐迪送包裹，开始游家乡

（课件播放乐迪送包裹）教师提示小组奖励机制。

我们准备好，跟着乐迪一起出发吧！

2、感受美丽家乡

（1）、小组讨论。

小组活动一：

请每个小组根据老师提供的资料，挑选一个你最感兴趣的景点互相看一看说一说，然后推选一个小小讲解员，给乐迪详细的讲一讲敬亭山。

（2）请小小讲解员讲解敬亭山。

（3）观看宣城市区图片

（4）教师总结：宣城自创建文明城市以来，真是越来越美了。他真是一座【美丽】的城市。

3、感受热情家乡

（1）欣赏桃花潭美景，重温优美诗句。

请生齐读《赠汪伦》

（2）听故事感受家乡人民的热情好客。（课件播放视频，学生观看）

（3）教师总结：听完了故事，我们知道了，原来汪伦是一个【热情】的人，李白是被汪伦的热情所感动，才写下了如此情真意切的诗句，我们的宣城人民是这样的【热情好客】。（板书）

4、感受文明宣城

（1）欣赏《富春山居图》，了解宣纸“纸寿千年”的特点

（2）在宣纸文化园，了解宣纸制作过程。

（2）实物感受宣纸，小组讨论，形成观察报告。

小组活动二：

教师拿出宣纸，请生分小组观察，触摸。了解宣纸的特点并填写评价表。然后请小小观察员做观察报告。