二年级下册《1 挑战第一次》精品优质课教案设计

二年级下册《1 挑战第一次》精品教案优质课下载

了解一些关于挑战的知识和本领，知道挑战会带给我们成功的喜悦与失败的教训。

2、情感与态度

体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最初的失败就没有最初的失败就没有后来的成功。

3、行为与习惯

勇于尝试，看到自己的进步，增强自信心。

4、过程与方法

指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。学习别人成功的经验并运用到自己的生活中，同时掌握与人交流的方法，愿意主动与人交流。

教学重难点

重点：了解一些关于挑战的知识和本领，知道挑战会带给我们成功的喜悦与失败的教训。

难点：体会挑战的乐趣，并愿意尝试新的挑战，明白没有最初的失败就没有后来的成功。

教学准备

视频、课件、现场挑战活动任务包等

教学过程

导入新课

故事引入——播放故事视频《小马过河》

师：小朋友们，你们从《小马过河》这个故事中懂得了什么道理？带给你什么样的启发呢？

2、学生交流。

师：从这个故事中可以看出，小马敢于尝试着自己第一次过河，并获得了成功。可见，任何事物挑战后没有那么难。今天我们就一起学习新的一课《挑战第一次》。

二、讲授新课

活动一：大胆说一说

1、看图说一说

师：生活中有很多第一次的经历，我们来看看这几位小朋友的第一次吧！请你们说一说都看到了什么。

学生看图讨论并交流

2、自己说一说（课件出示讨论提示）：

　　（1）你都有过哪些第一次的经历呢？