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部编版《2 学做“快乐鸟”》集体备课教案优质课下载
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课提问:一年之计在于春。下一句是,学生回答。孩子们今天开心吗?
播放视频《幸福拍手歌》
根据音乐提示做出相应的动作,让我们快乐起来。
3、提问:听完这首歌,你感觉开心起来了吗?
思考。
导入新课。讲授新课一、跟同学分享你的快乐与不快乐
1、(1)拿出上节课老师布置的作业。
(2)同学们同桌说一下你的快乐事。
(3)学生到前面分享你的快乐。
2、展示:我的快乐,并进行小总结。
(1)我进步,我快乐。
(2)我分享,我快乐。
(3)我创造,我快乐。
(4)我阅读,我快乐。
(5)我挑战,我快乐。
(6)我游戏,我快乐。
3、总结:生活处处有快乐。
二、也有不开心的事。
1、师:生活中虽然处处有快乐,但是也有不开心的事情。
2、展示:我的不开心。
学生到前面说说自己的不开心。
3、老师总结:不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的,但最终也会散去。我们要学会把开心留在心里,把不开心都抛到脑后。
4、活动:把不开心都抛到垃圾桶里。
三、快乐门诊部
1、这里是快乐门诊部,快不快乐看清楚,哪个快乐没道理,哪个不快乐要挺住?