二年级下册《4 试种一粒籽》公开课教案下载

二年级下册《4 试种一粒籽》公开课教案优质课下载

在认识种子，试种一粒籽的过程中，懂得珍惜自然界中的每一个生命。

过程方法

通过观察图片、观看视频、讲故事和调查讨论，了解种植步骤，感知生命的神奇。

重点：

1.从认识种子开始，知道生命的奇妙。

　2.学习多种方式认识种子，试着学种一粒籽。

难点：在认识种子，试种一粒籽的过程中，懂得珍惜自然界中的每一个生命。

一、欣赏歌曲，情景引入

1、师：请同学们一起来欣赏歌曲《种太阳》及相关的图片。

2、学生认真听歌曲，观察图片。

3、师：大家想一想，我们真的能种太阳吗？那我们可以种什么呢？

4、学生回答。

5、（课件出示图片）师：你们知道都有哪些是种子吗？咱们一起来看看。

6、讨论会

师：你还知道哪些是种子？（比如芒果，我有一次吃芒果的时候，把芒果核埋在了门前，后来它都发芽了，芒果核一定是种子；草莓，我之前在书上看到过，草莓上的一点一点是草莓的种子。绿豆，绿豆是绿豆的种子，会长出很多的绿豆的。）

观看种子到植物生长的视频。

朗读：生活真奇妙，不问不知道。

小小一粒籽，长成大苗苗。

二、我也来种一粒籽。

1、师：同学们，你们想种什么呢？

2、生1：我想种向日葵。

生2：我想种土豆。

生3：我想种花生。

生4：我想种小辣椒。

3、师：可是，我们要怎么种呢？种在哪里呢？