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二年级下册《5 健康游戏我常玩》最新教案优质课下载
【过程与方法目标】
通过游戏感受和同伴的合作的方法;
通过分辨有益和有害的游戏,学会分辨事物的方法。
【情感态度价值观目标】
让同学们在以后的学习生活中多玩健康安全的游戏,远离危险有害的游戏;
【教学重点】
让同学们学会分辨有益和有害的游戏。
【教学难点】
让同学们学会分辨有益和有害的游戏,并在以后有意识地多玩健康安全的游戏。
3、四季的形成。
教师准备:气球、奖品、多媒体课件等。
【导入新课】
询问同学们平时都玩什么游戏,导入新课。
【讲授新课】
板书:常玩的游戏
师:同学们都玩过游戏,那大家平时都喜欢玩什么游戏呢?我们可以分享一下。
生:我喜欢和爸爸一起下象棋
生:我喜欢玩王者荣耀
生:我喜欢玩搭积木
生:我喜欢下课的时候玩跳方格
师:那你们为什么喜欢这些游戏呢?
生:可以和爸爸在一起
生:很有趣
生:和大家在一起玩很开心
师总结:大家都有自己的喜欢的游戏,那么咱们今天就先来玩一个游戏,叫“背对背夹气球”,游戏规则是,两人一组,背对背夹气球,一次三组,到达终点时间最短的一组获胜。到终点前气球掉落或被压迫则被淘汰。