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部编版《6 传统游戏我会玩》集体备课教案优质课下载
行为与习惯：养成爱玩传统游戏的习惯，培养合作意识和创新精神。
教学重点：让孩子们分享传统游戏的玩法。
教学难点：孩子创新游戏。
学生准备：1、选出自己喜欢的一种传统游戏。
采访长辈爱玩的传统游戏。
准备游戏道具。
教学过程:
游戏导课
小主持人介绍活动安排
主持人：今天由我来主持今天的活动，首先我们来玩一个游戏，请宋老师为我们敲鼓。
做游戏
师击鼓，生游戏。
同学们，开心吗？刚才这个游戏叫“击鼓传花”，是传统游戏的一种。你们知道什么是传统游戏吗？（生回答）
是啊，传统游戏就是我们祖辈一代一代传下来的。
这节课老师就和大家一起感知《传统游戏我会玩》（师板书）生齐读。
玩转传统游戏
对于传统游戏你们又知道多少呢？请把课前采访到的游戏和大家说一说。生回答（捉迷藏，踢毽子，挑花绳…）
你们知道的真不少，老师也带来了一些游戏（出示图片）师简单介绍玩法。
听了看了这么多游戏你们想玩吗?那你们都带来哪些游戏要与大家分享呢？哪组先上来展示？
生展示游戏
丢手绢
生介绍游戏规则，游戏 ，现场邀请同学玩
贴鼻子
介绍游戏规则，展示玩法，师互动。
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