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《7 我们有新玩法》最新教案优质课下载
二年级
教师
所在学校
版本、册数
课 目 名 称
人教(部编版)道德与法治二年级下册
第二单元我们好好玩(7、我们有新玩法)
教学目标
1.引导学生了解跳绳的多种玩法,体验一物多玩的乐趣。
2.引导学生变换游戏伙伴、变换玩具的组合,探究简单游戏和玩具的新玩法,拓展学生的创新思维。
3.通过对简单玩具新玩法的探究,拓展学生的创新思维和合作意识。
教学重点、
难点及措施
重 点:学习探究简单玩具及常玩游戏的新玩法。
难 点:感受创新新玩法、新玩具带来的快乐。
措 施:1、通过运用放大镜凸现重点、遮挡隐藏分批呈现,充分吸引学生讨论玩具的新玩法。
2、通过运用屏幕批注等及时反馈学生所获,拓展思维
学习者分析
对于低年级学生来说,喜欢玩玩具是不言而喻的,但能玩的很有创意的并不多。多数学生只是把游戏当作放松或与小伙伴一起交往的方式,而不大会想到把游戏当作可以更改或者创新的项目。现代社会新型玩具越来越多,也越来越智能,但学生们好像越来越依赖玩具的设定,变得越来越不会玩。因此,借由这节课的学习,让学生学会有创意地玩,不仅可以丰富他们的娱乐生活,还可培养他们的创新意识与创造能力,是一件很有意义的事情。
教 学 过 程
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体使用及分析