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二年级下册《7 我们有新玩法》教案优质课下载
三、教学目标:
1、引导学生学会用简单的材料制作玩具,培养学生的动手动脑能力,树立保护环境、爱惜资源的意识。
2、引导学生给一些游戏重新制定规则,体验规则变化给游戏带来的新体验。
3、形成创新意识与创新性生活的习惯。
四、教学重难点:
重点:在创造玩耍中感受快乐。
难点:让学生能够做出新游戏,并体会变废为宝的乐趣。
五、教学准备:
学生搜集生活中不用的或废弃的物品。
六、教学过程:
第二课时
我们一起来创造
(一)激趣导入
通过上节课的学习,我们把一种玩具玩出了新花样,丰富了我们的课余生活。今天我们接着学习第7课:我们有新玩法
1、板书课题
师:让我们先来看一段视频
2、播放视频
师:同学们,这是在刚刚结束的校园科技节上你们的创新作品。看到这么多创新的作品,老师从心底里佩服你们,要给你们一个大大的赞!看来大家个个都是爱动脑筋、喜欢创造的好孩子。这节课就让我们在创造中好好玩吧!
【分析】本段视频是将学生科技节上的作品进行展示,再配上孩子们非常喜欢的《铁臂阿童木》的音乐,让课堂氛围活跃了起来,更激发了学生的创造兴趣。
(二)交流、探究、展示
师:课前老师布置大家搜集生活中不用的或废弃的物品,你们收集好了吗?(好了)你们都带来了哪些物品呢?让我们来交流一下。
1、展示交流
师:这么多有趣的物品你们想用来创造什么呢?让我们先在小组讨论一下。
2、每个小组进行讨论
3、汇报交流组内的创造想法