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《12 我的环保小搭档》优质课教案下载
教学目标:
1、了解环保的意义,理解环保的重要性。
2、树立环保意识,让学生在日常生活中养成环保的好习惯。
3、了解身边的环保小搭档能够从自身做起,争做环保小卫士。
教学重点:
让学生发现身边的环保现象,并找到自己的环保搭档。
教学难点:
加强环保意识能够从自身做起,争做环保小卫士。
教学准备:
教师准备:多媒体课件。生活中的废旧物品。
学生准备:在前三课学习的基础上预习12课的内容,思考并寻找自己的环保小搭档。
教学过程:
一、情境导入,认识环保的重要性。
同学们,地球是目前发现的唯一适合我们人类生存的星球。可是现如今,地球的环境却遭到了破坏,让我们一起来看几张图片。人们的这一系列的不良行为,导致了地球环境的严重污染和极度恶化。地球是我们生活的家园,我们应该要好好保护地球的环境,这样才能让我们的家园更美好。今天这节课我们就一起学习我的环保小搭档。
二、理解环保,寻找环保搭档。
1、理解环保
我们经常在生活中听到环保两个字,那么什么是环保呢?让学生说说自己的理解。配合书上的插图,引导说出环保就是爱护环境、环保就是节约资源。
2、理解环保搭档
怎样才能做到环保呢?如果有个帮手就好了,我们把能够帮助我们环保的这个帮手叫做环保搭档,环保有了搭档会更加容易,更加方便。配合书上的插图,理解环保,可以找绿色用品作为搭档,也可以找环保行为作为搭档。
3、寻找环保搭档
你和你的家人有哪些环保搭档?或者你发现你的身边有哪些环保搭档呢?
(1)小组合作,讨论交流各自所找到的环保搭档。
(2)观看视频,寻找视频中的环保搭档。
(3)展示汇报自己或家人的环保搭档,互相学习。
通过交流认识到更多的环保搭档。重点引导学生认识到废物利用,一水多用,使用环保布袋不使用塑料袋,把垃圾进行分类等环保行为。