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二年级下册《12 我的环保小搭档》公开课教案优质课下载
知识与能力目标:
1.了解环保的意义;
2.能够找到自己的环保小搭档;
3.能够理解环保的重要性。
过程与方法目标:
在寻找环保搭档的过程中,培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力。
情感态度价值观目标:
1.让学生在日常生活中养成环保的好习惯;
2.让环保观念植根心中,增强环保意识。
教学重点:
让学生发现身边的环保现象,并找到自己的环保搭档。
教学难点:
帮助学生加深环境保护的意识。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、导入新课:
1.同学们,地球是我们生活的家园,需要我们爱护她。那么怎样保护地球,才能让我们的家园更美好呢?今天这节课我们就一起学习《我的环保小搭档》。(板书课题)师引导学生思考:环保是什么?
环保就是保护环境。
2.课件展示:(学生齐读)
环保就是保护环境
环保就是节约用水
环保就是节约用纸
二、探究新知:
活动一:环保有搭档。
师:我们经常在生活中听到“环保”两个字,那么什么是环保呢?我们再来看两幅图,看看图中能告诉我们什么答案?(出示 课件 )