二年级下册《12 我的环保小搭档》公开课教案下载

二年级下册《12 我的环保小搭档》公开课教案优质课下载

教学目标：

1、认识环保小搭档以及环保小搭档的作用。

2、树立环保意识，从自身做起，在日常生活中养成环保的好习惯，争做环保小卫士。

教学重点：

认识环保小搭档，了解哪些是生活中的环保小搭档。

教学难点：

树立环保意识，从自身做起，利用环保小搭档来保护环境，争做环保小卫士。

教学准备：多媒体课件；生活中的废旧物品。

教学对象：二年级学生

教学时间：40分钟

教学过程：

活动一：情境表演，导入课题。

1、同学们，大家好，我是童老师，咳咳，老师今天嗓子不舒服，你们有什么建议吗？

师生交流：（预设：给老师倒一杯水，用什么给老师倒水呢？一次性水杯？哦，不不不，我有贴心的小搭档。拿起水杯，举起，并喝水）我无论走到哪里都会带着我的小搭档。（板贴：小搭档、水杯）

2、知道老师为什么这么喜欢这个“小搭档”吗？看哪个孩子能猜中老师的心思呢？

师生交流：（预设：太好了！你真是我的知己！一次性水杯会给环境带来污染，为了保护环境，我不用一次性用品，节约资源，我给自己准备了这个“环保小搭档”）“水杯”就是我的环保小搭档（板贴：我的环保）

3、（出示课件）同学们，今天这节课我们就一起走进《我的环保小搭档》。

活动二：什么是环保？

我们经常在生活中听到“环保”两个字，那么什么是环保呢？谁来说一说？

2、师生交流：打开书观察第一幅图：环保就是爱护环境。第二幅图：环保就是节约，不浪费。

3、环保是我们每个人的事，在生活中我们应该积极为环保做出自己的贡献。

活动三：讲故事，寻找环保小搭档。

1、小宇也有自己的环保小搭档呢！让我们一起来听听小宇的故事吧！

小宇是一个二年级的小男孩。周末，他和爸爸来到郊外植树。挖坑、移树苗、培土、浇水......小宇不怕苦、不怕累，望着小树苗在风中摇摆的样子，小宇高兴地笑了。因为“有了树，天可以更蓝，空气可以更清新！”（随机出示图片）

为了保护环境，故事中的小宇做了什么呢？