部编版《13 我能行》新课标优质课教案设计

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教学时数：

2课时

第一课时

教学目标：

1.知识与技能:

引导每位学生都学会用积极的眼光看待自己、学会发现自己的优点和长处，看到自己的成长和进步。

2.情感态度价值观:

正确认识自己与他人的优点和长处，增强自信心。

3.行为与习惯:

善于发现别人的优点，认识自己的不足。

4.过程与方法:

通过主动观察，学生发现自己与他人的优点与不足，并学会用恰当的方法悦纳自己、赞美他人。

教学重点：

寻找自己和别人的优点与长处，并加以保持和发扬。

教学难点：

引导学生去观察、发现和赞美他们身上的闪光点、帮助他们获得更多的自信。

教学准备：

1.教师准备：课件、收纳箱。

2.学生准备：跳绳、毽子、纸飞机。

教学过程：

一、谈话导入

(一）（出示课件2）同学们，属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节马上就要到了。你们高兴吗？今年的六一儿童节，学校将要举行体育竞赛和文艺演出两项活动。你们有兴趣参加吗?（出示课件3）

二、活动学习新知

（一）“大拇哥”送给你和我

师：（出示课件4）体育竞赛有跳绳、踢毽子、比力气三个项目。每个项目在我们班选出一人来参加学校的比赛。