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《14 学习有方法》优质课教案下载
知道学习差别在细节，学习的方法很多，试着去找到适合自己的学习方法。
情感与态度
懂得分享的快乐，愿意把自己好的学习方法分享给别人，和他人感受一起进步的快乐。
（2）行为与习惯，与人分享方法 ，分享快乐，并从中受益。
过程与方法
通过小组交流学习方法，了解怎样才能学得好，找到适合自己的学习方法 。
教学重难点
重点：找到适合自己的学习方法。
难点：与人分享自己好的学习方法，和他人感受一起进步的快乐。
教学准备：
课件
学生记录自己在学习过程中总结出来的好方法。
【教学过程】：
活动一：故事导题 ，引出方法：
师：同学们，你们喜欢听故事吗？下面我们一起来听这个故事。
师：听完这个故事，谁告诉我，为什么流浪孩子生存了下来？
生回答。
生：因为学会了钓鱼的方法，这样每天都有鱼吃。
师：是啊，一篓鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。
师：今天我们就一起来谈谈方法的重要性。
师板书：方法
活动二：玩24点游戏，初探方法
师：下面，我们来玩24点游戏，游戏规则是：任抽4张牌，用各张牌上的点数通过加、减、乘、除，最快得出“24”的人获胜。
生玩游戏，请学生汇报。
师：你算得好快啊，你是怎么做到的呢？