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《14 学习有方法》新课标教案优质课下载
学情分析
对于二年级的学生，基本知识、技能方面初具雏形，但是对学习的方法缺乏总结和引领。然而掌握学习方法的重要性又日益凸显。“授人以鱼不如授人以渔”。学会学习,本身已成为教育的价值取向,教育就是要最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,激活学生的思维,帮助学生掌握好的学习方法,使学习达到事半功倍的效果。
教学目标
知道学习有方法，明白学习过程中学习方法很重要。
2、寻找适合自己的、科学的学习方法，并学以致用。
3、引导学生分享自己的学习方法，相互学习，共同进步。
教学重难点
寻找适合自己的、科学的学习方法，并学以致用。
教学课时
第一课时
教学准备
PPT课件
教学过程
活动一：教学导入
活动二：有方法 学得好
1、巧算24点
游戏规则：
（1）4张扑克牌，每张牌必须用一次，且只能用一次。
（2）运用加、减、乘、除的运算规则得出24点。
分组巧算24点
（1）小组合作运用巧算方法，算出24点。
（2）时间最短为胜。
（3）算好后举手示意。
【设计意图：充分发挥教材范例的引领作用，让学生通过24点游戏一起找学习方法，感受学习有方法的重要性。】
活动三：好方法 我来找