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《15 坚持才会有收获》教案优质课下载
理解容易，真正实施起来才是困难的。不能光说不练，要让学生真正体会到坚持的意义。
教法：
利用教材的例子引导学生，当他们处于这些情况下时，会做出怎样的选择。同时，将可以化为现实的例子，让学生们亲身体验，并鼓励他们坚持。
一、课前游戏：
体验游戏：挑战一分钟“金鸡独立”。
同学们，你们喜欢做游戏吗？喜欢做什么游戏？
今天老师给大家带来一个游戏，请看游戏规则。
游戏规则：
(1)张开双臂，挺胸抬头，目视前方单腿站立。
(2)计时一分钟。
(3)有声音、动作摇摆，双脚落地表示自动放弃
2.音乐起，挑战开始！
生活中要坚持完成一件事，是要努力，要克服很多困难。
老师这里有一只 可爱的小青蛙，他有一个愿望，就是想去看看蔚蓝蔚蓝的大海，可是要看大海必须登上一座特别高特别高的山才可以。小青蛙可以实现自己的愿望吗？那我们一起来看看吧!
二、播放《青蛙看海》
愿望实现了吗？小青蛙是怎么做的呢？（它一级一级地往上跳）?
那这个台阶有多少级呢？猜一猜?。
是啊，这个台阶有很多很多级，每跳一级，对于小青蛙来说又怎样呢？
想一想小青蛙在跳的时候会遇到哪些困难，它是怎么做的？
小青蛙这么小，而每一级台阶又是那么地高，多不容易啊。
那你想怎样夸夸它呢？
正是因为它“坚持”，所以看到了美丽的大海。在生活中，同学们肯定也像小青蛙一样坚持做了一些事。坚持做力所能及的家务活儿。今天老师给你们带来了几位非常了不起小朋友，你们想知道他们做了那些了不起的事吗？
三、学习探究
活动一：生活中的坚持
课件出示图片