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《3 做学习的主人》最新教案优质课下载
单元
第一单元
课题
做学习的主人
学习
目标
知识与能力
找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。
过程与方法
能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难,掌握克服困难的方法。
情感与价值观
知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。
重点
使学生能正确地认识自己的长处，多提问，克服畏难情绪，敢于提问，感受每一分钟的宝贵，学会合理安排时间，提高学习效率。
难点
使学生初步具有克服困难的勇气与坚强的意志，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。
方法与媒 体
小组讨论法、、合作探究法、多媒体素材
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
趣味引入
播放“龟兔赛跑”视频，教师提问：你们觉得乌龟为什么能跑赢兔子呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？