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《9 心中的“110”》公开课教案优质课下载
授课题目或
三年级上道德与法治第三单元第9课《心中的110》
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资料目录
出处
三年级《道德与法治》上册教材解读
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《小学道德与法治课堂教学中的安全教育》
教育教学论坛
《品德与社会》新课程标准
《道德与法治核心素养解读》
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启发感想
之前我只是知道儿童安全教育问题备受关注，却没有意识到儿童安全问题的重要性以及作为教师在儿童安全问题中所起到的重要作用。近年来，随着儿童安全事故的频发，使得教育界开始反思众多的不足之处，作为教师有责任和义务做好安全问题的宣传和引导。保护学生的身心健康，让他们在更加安全的环境中成长。本单元就是让学生意识到安全的重要性，学会规避一些风险，同时又能掌握一些保护自己的方式，避免在生活中受到安全的威胁。安全问题从小抓起，不仅是一句口号，更是一份责任。一方面要从小学生抓起，一方面要从小事抓起。
“我的主题，我的课”教学设计
9心中的“110” 教案
教学目标：
1.通过具体的情境知道“心中的110”，认识到心中没有110的危险。?
2.意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险，提醒自己心中有个110，不上当受骗，提高解决问题的能力，进行简单的自救自护。
3.培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。
教学重、难点：
教学重点：识破生活中潜藏的危险，拨打心中的110。
教学难点：培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。
课前准备：
教师：课件。