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三年级下册《2.不一样的你我他》精品教案优质课下载
教学目标：
1.知识与技能： 通过密切结合学生的实际生活，使学生意识到人与人的差异，了解自己的特点，意识到每个人各有不同。能够认识到不同的人有不同的想法，感受到大家的不同为集体生活带来的丰富多彩。
2.过程与方法： 通过活动体验，初步培养学生的语言表达能力、分析能力和思维创新能力。
3.情感、态度与价值观： 通过本课的一系列活动，使学生认识到不同的人有不同的想法和选择，为面对他人的不一样我们不仅要懂得理解、尊重他人奠定基础。
教学重点：了解自己的特点，意识到每个人都各有不同。能够通过实践活动，认识到不同的人有不同的想法。
教学难点：通过观察同学和自己身上的闪光点，懂得理解、尊重他人并学会欣赏他人，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩。
教学方法：活动、体验式教学
教具准备：课件、卡纸、彩笔、剪刀、胶布
教学过程：
环节与时间安排内容与活动安排目标与方法
提示导入
猜一猜：根据人物外形特征描写，让学生猜猜他们分别是谁。新
授活动设计1
游戏：从老师提供的物品中找出一摸一样的物品。在物品中找“相同”，发现“不同”，并让学生说出他是从哪些方面发现它们的不同。
结论：世界上没有两片相同的树叶新
授活动设计2
说一说，论一论：观察双胞胎图片，通过双胞胎的自我介绍，了解他们有哪些不同。
结论：双胞胎的性格、特点不同。活动设计3画一画：有一个圆形纸，你会把它想象成什么呢？把你想象画出来，并涂上颜色，然后相互介绍一下自己的创意。
结论：每个人的想法不同
拓展：不同的人有不同的想法，然后就有了不同的职业。小结与反思
如果说班级是大树，那么每一位同学就像大树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又各有不同，正是因为这些不同，让我们的集体变得更加丰富多彩。
板书：一样的你我他
外形
精彩 性格
特点