三年级下册《4.同学相伴》优质课教案下载

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2.过程与方法

（1）通过参加各种集体游戏和活动，培养与他人合作、交流的能力。

情感与态度

（1）培养友爱宽容、热爱集体、团结合作的品质。

（2）树立集体观念合作意识和团队精神

教学重难点

重点：知道集体生活的重要性。

难点：学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。

教学准备：

1、ppt教学课件

2、游戏教具

教学过程：

一、歌曲导入

1、听伴奏猜歌名 。 （找朋友）

2、跟唱并与同桌合作做出歌曲唱到的动作。

师：哪位同学可以描述一下现在自己的心情？（高兴、开心、兴奋）

师：因为我们与同学一起完成了刚刚的唱歌和动作，看来有同学是真好啊！那到底有多好呢？我们这节课就来揭晓。板书：同学相伴

二、讲授新课

1、感受同学相伴的快乐

师：我们同学在一起拥有最快乐的时光是干什么呢？（玩游戏）

师:老师这里有一个小游戏，需要大家互相间的配合，你们有信心完成吗？（有）

（1）蒙眼贴脸谱

①讲解游戏规则。

②游戏结束后,班上其余同学作为大众评审决定哪组贴的五官最准确、最好看，

随后会被评为最默契小组。