部编版《5.我的家在这里》优质课教案设计

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三、教学目标

1.认识自己所生活的地方的景、物、人，加深对自己所生活的地方的了解。

2.知道社区的来历，初步认识小区物业管理处及其职责。

3.体会社区对自己成长的重要性，增强对社区的热爱之情。

四、教学重难点

教学重点：了解社区，认识小区物业管理处及其职责。

教学难点：体会社区对自己成长的重要性，增强对社区的热爱之情。

五、课前准备

有关社区的各类图片，社区开展活动的资料等。

六、教学过程

教学环节教师教学预设学生活动预设设计意图活动一、社区图片我会认1.图片导入。

2.揭示课题。学生辨认图片。

用学生熟悉的景观图片导入，能激发学生的学习兴趣，揭题。活动二、社区景点我喜欢

1.指名说：你的家住在哪里？那里都有些什么？

2.小组交流最喜欢的一处地方。

3.指名汇报。

4.配乐图片出示学生拍的照片。

5.看了以上的图片，你有什么话想说？

6.小结：我们的家就在这里，它不仅美丽，还带给我们快乐。1.学生交流汇

报。

2.谈感受。

给自己喜欢的一处地方拍照，可以让学生再一次发现社区的美。把社区的美展示给大家的同时感受到社区带给自己的快乐，更喜欢自己的社区。活动三、社区人事我熟悉

1.指名说自己熟悉的人和事。

2.播放社区生活小视频。

3.看了视频，你有什么感受？