《6.我家的好邻居》公开课教案下载

《6.我家的好邻居》公开课教案优质课下载

学生准备：邻里交往的经历与趣事。教学过程教学过程设计教师活动学生活动 设计意图

活动一：

唤起回忆，

感受快乐

1、同学们，老师有一些照片，让我们一起来看看吧！（课件出示小朋友在小区里玩的照片）

看，他们在玩什么游戏？

2、瞧，邻居小伙伴们玩得真开心呀！同学们，你们有熟悉的邻居小伙伴吗？

我们和邻居小伙伴一起玩耍，一起成长，是我们童年生活的一部分，今天，你们来介绍一下自己的邻居小伙伴，说说你们之间有趣的故事。

3、板书：邻居家的小伙伴

4、说说小伙伴的名字，你们平时都玩些什么？

5、你们和邻居小伙伴的活动真是丰富多彩，有锻炼身体的，有开动脑筋的，这些活动都有助于我们的身心健康成长。

老师想知道，你和伙伴玩的时候有什么感受？

6、看来同学们不但能和邻居小伙伴友好相处，还能从活动中感受到满满的快乐与幸福！

板书：快乐活动，友好相处

小结：有这么多邻居小伙伴一起玩耍，一起成长，你们真幸福！

1、学生边看图片，边说出图片中的邻居小伙在做什么。（骑自行车、放风筝、下棋……

2、回忆自己的邻里生活。

生：有。

3、学生介绍自己的邻居小伙伴和他们平时都玩些什么，或有趣的事情。

4、学生谈自己的感受。

生：快乐、高兴……

通过观看熟悉的图片，唤起学生的回忆。

学生在回忆与小伙伴的交往过程中感受到邻里间的友情与快乐。

活动二：

角色扮演，结识新伙伴