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三年级下册《6.我家的好邻居》最新教案优质课下载
学习邻里之间相处的常识,懂得邻里之间要和睦相处,互相帮助。
2.过程与方法
培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。
3.情感与态度
感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。
二、教学重点、教学难点:
重点:引导学生们重视邻里关系、学习邻里相处之道。
难点:培养学生们关爱邻里的品质
三、课型课时:一课时
四、教学准备:教案、课件
五、教学过程:
1、导入新课
讲授“六尺巷”的故事,让学生根据这个故事得出“邻居之间应该和睦相处”
2.新授:邻里互助,生活和睦
(出示教材37页图片)
图1:小明帮李叔叔家收西瓜。
图2:下雨了,小丽帮小毛家收晾晒的玉米和衣服。
图3:小红搀扶王爷爷下楼。
师:图片中的同学,都主动帮助邻居。他们是我们学习的榜样。那么请大家思考,你能为邻里做些什么呢?
学生分小组讨论,并派代表回答。
师生共同阅读教材38页《垃圾不见了》这篇文章。
师:你认为小女孩的行为会给这里带来什么变化?
【设计意图:此环节使学生懂得了邻里互助、生活和睦的道理。邻居给我们的生活带来了温暖,我们也应该为邻居做一些力所能及的事。】
(出示教材39页图片)师:如果你是他们,你会怎么办?
学生分小组讨论,各小组派代表 汇报 。