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部编版《7.请到我的家乡来》优质课教案下载
学科
道德与法治
年级
三年级
学习
目标
1.知识与能力
（1）了解家乡的风景名胜和特产。
（2）知道美丽的家乡离不开建设者的辛苦付出，激发学生对家乡建设者的尊重。
2.情感与态度
感受家乡的美丽，激发学生热爱生活、热爱家乡、为家乡作贡献的情感。
3.行为与习惯
通过不同的途径去了解自己的家乡，感受家乡的美丽，萌发对家乡的喜爱之情。
4.过程与方法
学生通过收集、调查和绘画，了解家乡的风景美；通过家乡特产“发布会”体验家乡的物产美；通过介绍家乡最令你佩服的人，感受家乡的人物美，从而培养学生主动了解家乡、喜爱家乡的感情。
教学过程
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
新课
一、创设情境，导入新课
师：我们每个人都有家乡，同学们，今天我们做一个游戏吧，我扮演来自远方的朋友，你们扮演导游，带领我认识你们的家乡，好不好？