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三年级下册《7.请到我的家乡来》精品教案优质课下载
(三)了解为家乡的建设做出贡献的人物以及他们的事迹,并对他们怀有感激、敬佩之情。
二、教学重难点:
(一)重点:引导学生认识家乡,激发他们对家乡的热爱之情。
(二)难点:培养学生热爱家乡,为家乡作贡献的情感。
三、教学课时:两课时
四、教学过程:
(一)我的家乡在哪里
1.欣赏歌曲,激趣导入
教师播放歌曲《美丽的草原我的家》这首歌的视频资料,引导学生在悠扬的歌声中知道自己的家乡是美丽、辽阔的内蒙古大草原,以此激发学生认识家乡、了解祖国大好河山的兴趣。
2.介绍家乡,有据猜测
(1)师:有几位同学也要介绍他们的家乡,通过他们的描述,你能猜出这几位同学的家乡在哪里吗?
教师播放PPT,学生来猜,并说一说这样猜测的依据。
生1:我家乡的电话区号是010。
生2:我家乡的简称是“苏”。
生3:我的家乡有美丽的漓江。
生4:紫荆花是我家乡的区花。
揭示答案
区号是010的地方是北京,第一位同学的家乡是北京;
江苏简称“苏”,第二位同学的家乡是江苏;
广西桂林有美丽的漓江,第三位同学的家乡是广西桂林;
香港特别行政区的区花是紫荆花,第四位同学的家乡是香港。
有趣出题
你能出一道这样的题目,让大家猜一猜你的家乡在哪里吗?
3.地图上找家乡,识轮廓,知邻省
(1)师出示《中国行政区划图》,学生在地图上找到自己所在的省级行政区