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师梦圆小学道德与法治教材同步人教统编版(部编版)三年级下册8.大家的“朋友”下载详情
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三年级下册《8.大家的“朋友”》教案优质课下载

知识与技能:

(1)知道什么是公共设施,了解它们的重要性。

(2)了解人们使用公共设施的现状。

(3)知道如何爱护公共设施。

过程与方法:

通过寻找身边的公共设施,探索它们的作用。

通过续写小叮当的遭遇,锻炼学生思考、组织能力并深刻意识到公共设施的价值。

通过发现身边公共设施的现状,去发现人们使用公共设施时存在的问题。

情感态度价值观:

(1)通过学习,使学生了解公共设施的重要,提高对公共设施的情感,初步建立一定的公共意识。

(2)初步形成自觉爱护公共设施的良好品德。教学重点与难点:

1.知道如何爱护公共设施。

2.自觉维护公共设施。?现代信息技术资源:

Ipad移动终端、教学课件、电子书教学过程:(用红颜色作为教学亮点的画线)教学环节教师活动学生活动教学媒体(资源)设计意图一、导入

二、新授

(一)

公共设施很重要

(二)

公共设施很委屈

(三)

公共设施需要大家的保护

(四)

总结全课谈收获

1.孩子们,你们有好朋友吗?好朋友在你的生活中起到了哪些作用呢?

2.看样子,朋友对我们来说非常重要,今天,老师想给你介绍一些同样为我们提供很大帮助的新朋友,你想认识它们吗?看!它是?听听它们要对我们说些什么?(PPT播放)