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三年级下册《9.生活离不开规则》优质课教案下载
教学目标
1.了解规则,知道生活处处有规则。
2.体验规则的意义,了解规则的作用。
3.通过学习,树立自觉遵守规则的意识,懂得积极维护规则。
重点难点
重点:知道生活处处有规则,懂得规则的重要性。
难点:养成自觉遵守规则的意识。
课前准备
1.学生准备:组织学生课前查一查、找一找、问一问,搜集生活中的规则。
2.教师准备:游戏及活动道具、多媒体课件。
教学过程
活动一:游戏《小鸭子跳出来》
师:同学们好!老师知道大家都喜欢玩游戏,下面我想邀请几位同学上台和老师一起做一个游戏《小鸭子跳出来》。
被选中的学生上台准备游戏。
师:没有被叫的同学也不要失望,老师现在聘请你们为游戏观察员,你们要仔细观察、一会儿老师还要给你们提问哦!台上的学生,请在我桌子两边站好,一人拿一根线。你们手里的每一根线都牵引着一只小鸭子,游戏开始后让你手中的小鸭子跳出瓶子,准备好了吗?观察员们让我们一起来“发号施令”——预备开始!
生:听到开始口令后操作游戏。
师:我们的小鸭子们都跳出来了吗?
生:没有。
师:感谢几位同学的配合,请回座位。下面我要采访一下观察员,你看到了什么?
学生描述观察到的情景。
师:谁能说说游戏失败的原因是什么?
学生自由发言。
师:同学们观察的很认真,分析的也很正确。我们游戏失败的主要原因是没有规则。(板贴:规则)
下面就让我们一起为这个游戏制定个规则吧,大屏幕出示活动要求并让学生读要求。
生:小组合作按要求完成游戏。