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三年级下册《10.爱心的传递者》新课标教案优质课下载
感受生活中各种不同的关爱, 能够在日常生活中主动传递爱。
教学准备:
教师:课件
学生:了解雷锋的故事
教学过程:
活动一:身边之爱
1.播放歌曲《爱的奉献》师:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。爱心让世界变得更温暖、更美好。今天我们就来学习第十课《爱心的传递者》。
2.观看短视频《传递爱心》。生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。请大家看一段视频,看过之后说说你都看到了什么?有什么发现?。
3.同学们想一想,你曾得到过别人的哪些帮助?你当时有何感受?
预设:摔倒了,同学把自己扶起来,自己心里很感动;
没拿笔,同桌借给自己,自己心里很感激他;
下雨了,没有伞,同学送我回家,自己很感谢他的付出;
我感受过老师的关爱。有一-次我生病了,老师送我上医院;
……
4.师:平凡的生活平凡的爱。伤心时别人的一声问候;天冷时妈妈给我披上的一件外衣;遇到困难时同学的一声鼓励.其实爱不分大小,一个真诚的微笑是爱,一个不经意的举动是爱,一句友好的问候也是爱。爱随处都有,爱就在身边。
5.回想一下,你又曾给过别人什么关心或帮助?与大家分享一下。
预设:同学生病了,好几天没来学校。当他身体恢复健康回到学校后,我把自己的笔记本借给他,主动帮他补课;捡到钱包,归还失主等。
6.小结:看同学们在讲述自己得到别人帮助的时候,都很感动和开心;在讲述自己帮助他人的时候,也很快乐幸福。可见,助人为乐不仅能温暖他人,也能带给自己快乐。
活动二:无声之爱
1.师:关爱就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要留心才能发现。下面我们来读一读教材第65页《他们在偷懒吗?》
2.找一找,他们的爱心藏在哪儿?
(提示:他们的爱心是拖地留下来的那一条小路)
3.你的身边有这样隐藏着的爱心吗?学生分组交流,派代表发言。
4.师:我们发现,生活中有很多人都在默默关心着我们,默默给予我们帮助。我们也要把自己的爱心装进每个需要帮助的人的心中,让他们感受到集体的温暖、社会的温暖。
活动三:爱心你我他