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师梦圆小学道德与法治教材同步人教统编版(部编版)三年级下册10.爱心的传递者下载详情
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《10.爱心的传递者》公开课教案优质课下载

3、知识目标:学会用正确的方式帮助他人,善于帮助他人。

重点难点:

学会用正确的方式帮助他人,善于帮助他人。

教学准备:多媒体课件

教学课时:1课时

教学过程

活动一:展示生活中的爱心

出示孩子们爱心接力的图片

活动二:同桌合作表演,平等、友善、热诚地帮助他人

1、(过渡:这些帮助让人心感温暖、心生感激)

2、但有的帮助则让人难以接受,让人心生气愤:(出示课本上的情境)

(1)情境一:嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!

(2)情境二:瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!

3、小讨论:

(1)为什么这两位同学“好心没好报”,乐于助人但是别人却不愿意接受呢?

(2)你认为在以上两个情境中,要帮助他人,正确的做法是什么?请演一演。

4、小提示:我们在关心和帮助他人的时候要以平等的态度对待需要帮助的人,以友善与热诚的态度帮助他们,用他们能够接受、乐于接受的方式帮助他们。(学生板书:平等)

活动三:盲人体验活动

1.请你用红领巾蒙上眼睛,完成以下任务:

(1)请从自己的座位走到讲台,并从粉笔盒里拿出一支粉笔在黑板上写下自己的名字。

(2)把粉笔放回粉笔盒中,走回自己的座位。

2、小小分享会:

(1)在整个过程中,你有什么样的体验和感受?

(2)你遇到了哪些困难?最渴望得到怎样的帮助?

(3)通过这个活动,你认为我们应该怎样帮助盲人?