《12.慧眼看交通》集体备课教案设计

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3.师：麦昆今天要带我们去哪儿呀？

4.师：请大家把书翻到78页，今天我们就和麦昆一起 “慧眼看交通”。

5.师：道路千万条，安全第一条！要系好安全带哦！,开车咯！

6.（课件出示城市的鸟语花香美景）师：同学们，你们听到了什么？看到了什么？ 心情怎么样？

9.师拍手，生拍手齐唱。让我们开心的唱起来吧！（播放歌曲）

二、活动一 交通问题大看台

场景一

1.我们的车正在行进中。

2.老师带着学生蒙住耳朵说：“啊哟！我的耳朵受不了啦！你们的耳朵蒙好了吗？”

3.师：刚刚我们听到的是什么声音？

4.师：这一长串刺耳的汽车喇叭声让你有什么样的感受？

5.师：汽车的喇叭声、发动机声、轮胎与地面摩擦的声音都会产生噪声，会干扰人们正常生活和工作。一般情况下，八十五分贝以下的噪声不至于危害听觉，而八十五分贝以上的噪声则可能带来危害，同学们，那噪声会带来哪些危害呢？

6.师：噪声使人的听力和健康受到损害。所以，国家还出台了相关法律，在市区内禁鸣喇叭！

场景二

1.师：汽车继续前进

2.师：这难闻的气味是哪来的？

3．师：可别小看了这汽车尾气哦！你有什么想说的吗？

汽车尾气不仅危害着我们人类自身，也危害着我们的生态环境。让我们赶紧离开这儿吧！

场景三

1.师：咦，汽车怎么不动了？我们乘坐的车辆被堵在十字路口了，怎么办？现在你们的心情怎么样？

2.师：没关系，我们等一等！

3.师： 5分钟过去了，此时你的心情怎么样？

4.师：已经过去半小时了！你的心情又会怎样？

5.师：哎呀！一个小时过去啦！此时你是怎么想的？

6.师：生活中你们遇到过这样的情况吗？同桌之间互相说一说。