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三年级下册《12.慧眼看交通》优质课教案下载
教学重点:
了解交通发展带来的问题。
教学难点:
愿意为解决交通发展带来的问题出谋划策。
教学准备:学生课前完成调查表、标签纸、彩纸,课前制作希沃白板课件。
教学过程:
鸣笛视频导入(设计意图:与课前热场视频形成鲜明对比,凸显出交通带来的问题)
学生看视频
老师引导学生说感受,以此引出交通发展带来的问题
师板书课题,生齐读。
活动一:我来话交通(设计意图:通过民主讨论法、情景再现法、社会调查法让学生说说身边的感受到的交通问题。通过图片展示,说出交通发展还有可能会导致能源减少、耕地减少、给动物造成威胁等方面的问题,)
1、四人小组进行关于课前调查的交流
2、噪声污染小组进行汇报
(1)指名汇报,小组内成员进行补充
(2)教师随机点评,因势利导地让孩子了解到交通发展带来的问题之一:噪声。通过听一听,讨论等方式让学生想到噪音让人真头疼。
(3)师总结
3、尾气污染小组进行汇报
(1)指名汇报,小组内成员进行补充
(2)教师随机点评,通过出示图片,学生课前调查资料、问一问等方式,让学生对尾气污染的危害深恶痛绝。
(3)师总结
4、堵塞小组进行汇报
(1)指名汇报,小组内成员进行补充
(2)教师随机点评,让学生通过描述身边的交通堵塞,情景再现法让学生深刻地感觉到堵塞带给人的难受。
(3)师总结
5、省略号小组进行汇报