部编版《13.万里一线牵》优质课教案设计

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（1）运用观察、访问、调查资料等方式，了解现代通信的主要方式及特点。

（2）采用情境创设、小组合作、交流、探究等学习方式解决问题。

3、情感态度与价值观：

感受通信方式的飞速发展，激发学生热爱通信、正确使用通信。

教学重点：

了解现代通信的主要方式及特点，感受通信给人们生活带来的变化。

教学难点：

能根据实际情况选择合适的通信方式解决问题，激发学生对通信的热爱之情。

教学准备：

多媒体课件。

教学过程：

一、创设情境，揭示课题。 (播放课件)?

1、同学们，你们看，老师把谁给请来了?（孙悟空）

2、孙悟空大家再熟悉不过了。你们知道他都有哪些本领吗？

3、今天呀，孙悟空也是有任务在身的，原来王母娘娘准备举行蟠桃盛会，打算让孙悟空去邀请天上的各路神仙赴会。你们猜猜孙悟空会怎样邀请联络呢??

4、天宫那么大，孙悟空真是不简单，驾着筋斗云，一天就把天上的各路神仙邀请到位。可是我们人类就是普通的凡人，没有孙悟空那么大的本领，又会用什么方式联系呢？今天就让我们来聊一聊通信的话题。请大家一起读一读课题。（万里一线牵）

二、教学活动

活动一、通信真方便

1、大家都喜欢交朋友，也非常喜欢帮助朋友，老师给大家介绍一位新朋友，她的名字叫李红，和我们一样，也是小学三年级的学生。她遇到了一些小问题，需要我们的帮助，你们愿意帮助她吗？

2、听录音，交流用什么方式给李红的妈妈送上祝福？

3、介绍所使用的通信工具。

4、帮助李红选择合适的通信方式。

活动二、我是小灵通

1、说说给李红的建议。

2、师生交流为李红选择的通信方式。