三年级下册《13.万里一线牵》精品优质课教案设计

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3、了解通信的历史及发展．知道我国的通信有着悠久的历史．古时候人们曾经利用人力．畜力．声音，火光等方式实现沟通，不管是哪一种方式，传递信息都十分艰难。

4、知道越来越多通信方式，使人们的生活和沟通变得越来越方便，快捷。

救学重点：

重点

了解现代通信的主要方式及特点，感受现代通信给人们生活带来的变化。

2、难点

正确运用书信等摹本通信方法，注意通信交往中的文明礼仪。

教学过程：

一、导入新课

1、同学们，我们班很多同学的爸妈妈都在外面扪工，老师想问一下，平时你们跟他们联系吗?用什么方法联系?

2、学生说一说自己跟目父母联系的方法，救师引导：同学们．由于现在科技发达，人们之间的联系越来越方便．因为有了神通广大的现代通信，才能够让我们万里一线牵．

（播放太空通信视频，激发同学对通信的兴趣）

3、揭示课题；13、万里一线牵

活动一：神通广大的现代通信

师；同学们，咱们中国人过春节有拜年的习俗。今年过年，你给谁，用什么方式开过年呢?

2。生：给爷爷奶奶打电话：给老师发短信：给远方的朋友寄信等。

3。师：刚才我们谈论到的打电话、寄信件。发短信等方式都能把信息从—个地方传递到另一—个地方，这就是我们常常说的“通信”通信就是信息的传递。

4、课件出示，师：请同学们为孪引出出主意，她可以用什么方式给爸爸送上祝福呢?

5。学生在小组内交流，各扦己见。

6。全班交流。

7师小结：不论你走到哪里，现代通信都能传递信息，使你能够时刻与亲人、朋友保持联系真是神通广大

8。师：生活中，我们的通信方式各有不同，这些通信方式各有什么特点呢？

9、学生阅读图片。总结不同通信方式的特点。

l0、教师指定学生回答。

11、请看下面的这三种情况，你会选择哪种通信方式呢，说说你的理由。