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部编版《13.万里一线牵》教案优质课下载
3、了解通信的历史及发展，知道我国的通信有着悠久的历史，古时候人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通，不管是哪一种方式，传递信息都十分艰难。
4、知道越来越多的通信方式，使人们的生活和沟通变得越来越方便、快捷。
采用情景教学从生活的实例来真正感悟古今通信的巨大变化。
情感、态度与价值观：
学生在学习中感受到科技的力量使得通信的方式变得越来越方便快捷，从而树立远大理想。
教学重点 ：
引导学生认识各种各样的现代通信方式，如微信、QQ、电子邮件、电话等等，认识到现代通信给人们的生活带来了方便，快捷。
教学难点 ：
引导学生认识到现代通信的特点，并且能够根据自己的需要选择合适的通信方式。
教学准备：
课本插图、多媒体 课件 。
教学过程：
一、导入新课
谈话导入：好多同学都有电话手表，家长为什么给你们买电话手表呀？
【设计意图：通过交流，学生体会到打电话的优点是随时随地联系，既方便又快捷。】
2、介绍什么叫通信。
3、揭示课题：万里一线牵
二、神通广大的现代通信
1、微信
a、问：爸爸或者妈妈在外地工作的同学平时是用什么通信方式与他们聊天的呢？
为什么采用这种方式？
b、感受优点：方便、快捷、省钱。
【设计意图：通过学生生活中的通话事例，切实感受微信这种通信方式的优点】
问：有一张通信方式和微信非常相似，也可以发消息聊天、打电话、视频，它是什么呢？