部编版《13.万里一线牵》优质课教案设计

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教学重点

通信方式的多样性，认识到现代通信给人们的生活带来了方便，快捷。

教学难点

引导学生认识到现代通信的特点，并且能够根据自己的需要选择合适的通信方式。

教学过程

一、激趣导入

1.课件出示孙悟空图片，认识图片中的人物吗？你能用一个词语来形容一下他吗？（本领大、神通广大等），教师板书：神通广大。

2.视频播放孙悟空学有所成，体会神通广大。

过渡：在现代生活中，还有像孙悟空一样神通广大的技术，他可以实现短时间了解其他地方的事，与不在身边的人取得联系。完成板书。

3.板书课题。

二、创设情境，探究新知

（一）话题一神通广大的现代通信

活动1 多样的通信方式

1.出示问题情境：李红的爸爸在外地工作，眼看就要过生日了。她可以用什么方式给爸爸送上祝福呢？

2.学生交流，教师补充。

3.观看课件，进一步了解多样的现代通信方式。

4.说一说，现代通信方式给我们的生活带来哪些好处呢？

5.同学们阅读“知识窗”，简要说知道了什么。

活动2 通信方式的特点

1.学生举例说明现代通信方式的特点。

2.课件出示，补充说明。

活动3 通信方式的选择

1.出示具体情境，提要求。

2.小组讨论采用什么方式。

3.小结：现代通信方式带给我们便捷的同时，遇到具体情况我们要根据不同的人、不同的事、不同的地点来选择合适的通信方式。