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牛津上海课标版《Appendix I Strategies》教案优质课下载
and their learning interests.
2. Teaching key points: the explaining of the writing skills
3. Teaching difficult points: how to let students understand the meaning of the writing skills
4.Teaching method:多媒体教学法
5.Teaching aids:多媒体,课件,黑板,粉笔,黑板擦
6.Teaching procedures:
Step 1 Lead in
Q 1: What is a good composition?
漂亮的书写
较高级的词汇
较丰富的句式
适当的连接词
Step 2 Presentation
高考书写要求
本题总分为25分,按5个档次给分,每档5分。
评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次 的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
词数少于 80和多于120的,从总分中减去2分。
评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。
拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写用法均可接受。
如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。 -5分
较高级词汇
good ---excellent;perfect;outstanding
surprising---amazing;extraordinary
beautiful---eye-catching;attractive
使用丰富的句式