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—Yes, I . / No, I .

— she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗?

—Yes, she . / No, she .

(谓语是实义动词的时候,一般疑问句形式是:do / does 提前到 前,主语后面的动词用 )

I don’t have a soccer ball. 我没有一个足球。

She doesn’t have a volleyball. 她没有排球。

(谓语是实义动词的时候,否定形式:do /does +not + 动词原形)

总结:当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时,在谓语动词 加 ,谓语动词用 就变

教学流程成否定句;在句首加 ,谓语动词是 就变成一般疑问句。

当主语是第三人称单数时,在谓语动词 加 , 同时谓语动词用 就变成否定句;在句首加 ,谓语动词用 就变成一般疑问句。

例如:His father has a baseball.

否定句是:His father a baseball.

一般疑问句是: his father a baseball?

She does her homework. 改写其否定句和一般疑问句。

1. Let's play sports !我们做运动吧。这是一个以动词Let开头的祁使句,表示建议。let后跟一个名词或宾格代词,再接一个动词原形,表示“让某人做某事”,即let sb. do sth. 祁使句子都是以动词开头,省略主语。Let's是let us的缩写形式,us译为“我们”,放在动词let后作宾语,被称作宾格代词。如:

Let him go. 让他走吧。

Let’s go to the park. 我们去公园吧。

Let me / him / us play soccer. 让我 / 他 / 我们踢足球吧。

总结:let后面要用 。

例如: Let's TV.(watch). Let her (sing) a song.

2. We’re late! 我们迟到了!be late for…迟到 Don’t be late for school.不要上学迟到。

3. That sounds good. 那听起来很好。

a).句中的sound为系动词,意为“听起来”,其后接形容词good作表语。

—Let’s go to the park tomorrow.我们明天去公园吧。

—That sounds great.这听起来好极了。

b).sound 还可以作作名词,意为“声音”,是一个常用词。

the sound of running water流水声the sound of voices说话声学习任务:

教学反思

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