1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
重庆大学2003课标版《Further Reading Chinese Seal, Dancing Beijing》优质课教案下载
通过对题目的猜测，让同学们了解如何通过猜测来分析文章。
通过听，说，读的方式，让同学们加深对阅读技巧：skimming，scanning 的运用，并通过回答老师提出问题的方式，检测同学们运用阅读技巧的能力。
在理解文本的基础上，了解会徽代表的设计理念和文化意义，并学会初步介绍该会徽。
三、教学重点
训练同学们快速阅读，抓住关键词的能力。
逐步用自己的话来总结和介绍会徽
四、教学难点
如何让同学们快速地在一大段文章中找到关键词或者含义一致表述却不一致的关键词。
五、教学方法
任务型教学法
小组合作学习
六、教学过程
步骤
老师活动
学生活动
设计思想
Leading-in
Show 3 Pictographs (mountain, water, Jing) and ask ss to guess what they are.
Show some sights about Beijing.
Guess the Chinese characters.
Answer the name of the sights
Attract ss attention and lead to the topic.
Pre-reading
Present the emblem: Chinese seal, Dancing Beijing, and ask ss to write down the outlines they are going to intruduce if they are volunteers in Olympics.
Write down the outlines and show them. ( group work)