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必修1《Grammar》集体备课教案优质课下载
1.虚词的运用。
2.词汇和语法的运用。
教学难点1.通过阅读短文准确获取信息,掌握文章的主旨大意。
2.围绕主题进行填空及总结语言知识运用题型的思路。
学习方法1.“导-悟-研-评”的教学方法。
2.专项训练,提高语言综合运用能力。
教学媒体1.多媒体课件
2.学生字典 教学过程
教学环节教学内容预设教师行为预设学生行为设计意图Step1
导学语篇填空新题型预习案反馈
翻转课堂,课上生成答案检查学生的预习案小组成员互查预习案,得出答案熟悉语篇填空新题型,找解题的规律Step2
悟学学生寻找语篇填空的解题规律学生通过预习案的练习,总结实词,虚词的填空规律学生自悟语言填空的解题规律,发言进行小结巩固所学知识Step3
研学用一篇短文(2018年全国卷2真题),考察学生对本节课知识的掌握小组合作完成语法填空练习题,通过投影仪展示答案学生即时练习语篇填空,检验自己总结的规律,投影展示答案学生初步掌握规律后巩固练习,了解高考真题出题情况Step4
评学结合本节课内容,总结语篇填空的解题规律教师结合本节课内容,总结语篇填空的解题规律理解,总结、记忆通过习题训练,直击高考新题型,了解语篇填空的解题规律Step5
课后拓展自主命题,巩固语篇填空题型的解题技巧学生根据短文(2017真题),依据规律出题小组讨论,完成短文命题结合本节课的内容进行拓展性活动,让学生自己命题,掌握语言填空的解题规律 板 书 设 计 Grammar Cloze
The function words [article pron. Prep. clause
The notional words [the tense the non- finite verbs adj./adv.
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