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必修1《Reading and vocabulary》最新教案优质课下载
知识目标：理解文章内容，掌握阅读方法；进一步熟悉并练习现在完成时态。
能力目标：提高阅读理解能力；会利用相关短语和句型介绍某个地方或方位。
情感目标：培养热爱祖国，热爱家乡的美好情感；培养合作意识。
3.教学重点及难点
教学重点：理解文章内容，提高阅读理解能力，掌握阅读中细节理解题的解题技巧。
教学难点：掌握文章中多次出现的现在完成时态用法及其与高考语法填空题的链接。
二、教学方法，教具
教学方法：任务型教学法，小组讨论法，头脑风暴法，问答法，情景教学法
教具：多媒体一体机，黑板
教学理念：使学生成为课堂活动的主体，做到高效课堂。
三、教学步骤
作业总结：总结学生作业完成情况，完成最好的小组得3分，其余小组得2分。（利用积分制教学）
导入新课：
让学生欣赏几幅图片（出现在多媒体一体机），并回答一下问题引出话题“厦门”。
“What can you see?”
“What’s this?”
“Where’s Gulang island?”
让学生欣赏一段有关外国人评论厦门的视频，并回答以下问题引出这节课学生要掌握的词汇，并归纳总结体现在黑板上。
“What do foreigners think of Xiamen?”
“What do you think of Xiamen from the video?”
泛读：
学生快速浏览文章并完成段意与文段相匹配练习题。（屏幕显示相关题目）
让学生认证听录音全文，听完后回答有关文章内容的判断正误习题。（屏幕显示相关题目）
精度：
学生仔细认真阅读文章，并小组同学合作完成根据文章内容填空的语段习题，以此对厦门有更深更细的了解。（屏幕显示相关题目）