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《Reading and vocabulary》集体备课教案优质课下载
教学目标
1. 知识与技能：围绕“My neighbourhood”这个话题通过有效的课堂活动训练学生的综合技能
1. 掌握描写社区的词汇和相关表达；
2. 学会介绍和描绘自己的家；
2. 过程与方法：1. 通过听录音和阅读文章获取相关信息；
2. 通过教师指导和合作学习；引导学生积极地学习，主动探究；提高学生用英语去分析和解决问题的能力。
3. 情感态度价值观：1.培养学生的合作意识；引导学生热爱自己的社区和家乡；
2.通过引导学生关注社区的发展来培养他们的社会责任感。
教学重点、难点
1. 怎样用英语介绍一个地方
2. 学习和掌握一些关于社区介绍的词汇、短语和句型
教学方法
教法、1.任务型教学法
2．采用类比法
3.通过“教”“学”“放”“收”突破重点和难点。
学法、
1、主动学习法 2、合作探究法
Teaching procedures:
StepⅠ Introduction: Vocabulary and interview
1.Guessing
2.Talk about the neighbourhood of our school.
(Try to think out as many words as possible about buildings.)
stone, bricks, high-rise building, apartment, floor, storey…
Turn to page 31. Read the words in Activity 1.
Now tell me which words do you use to describe buildings?