《Reading and vocabulary》优质课教案下载

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该单元的课时划分与设计和教材基本保持一致，即听说课，阅读课，语法课，运用知识课和写作课。

Period1

Reading

阅读课

将Introduction 和reading整和为第一课时。通过调查,我们可以了解周围,了解同学,了解我们的城市。这是一个美丽的城市。它工业发达，商业兴隆。这里的名胜古迹和自然风景令人向往。这里的摩登建筑令人眼花缭乱。这里的气候宜人，它的确是一个可爱的城市, 是一个生活和旅游的好去处。

通过三个步骤进行热身： 1.Warming up by showing some pictures and discussing some questions 2.Warming up by showing some pictures about buildings to lead in some new words 3. Warming up by studying vocabulary 通过两个步骤进行读前准备: 1.Asking and Answering看图片回答问题 2. Introduce some new words.学习第四单元生词。然后是阅读教学，共分四部走：1. Lead-in 2. Fast reading to get the general idea of each paragraph 3. Listening to the tape of the text and try to find the following new words appearing in the passage and then use some of them to compete these sentences 4. Detailed reading for information根据课文选择填空。最后是Reading Practice，提供了一篇阅读理解短文章，要求学生阅读之后回答其后的四个问题。帮助学生扩大知识面和提高他们的阅读能力。

Period2

Grammar

语法课

本课时，我们学习语法：Present perfect tense2和Present perfect tense2，学习现在完成时与一般过去时的区别。学习一些用作现在完成时的标志，如：so far， up to now，till now，recently，since+时间，for+时间等。

首先对现在完成时进行分析和归纳。并配有高考相关试题，以帮助学生更好的掌握此语法。还提供了与现在完成时相关的汉译英练习题。

Period3

Language and practice

运用知识课

本课时，我们进行Self-assessment。首先是用本单元的日常用语进行听说活动。然后再通过：1.单项选择 2.完型填空 3.汉译英等训练，学习和巩固本单元所学知识。现在完成时是本练习中训练的重点内容，同时，也是学生的难点所在。

Task

Writing

写作课

本节课为写作课，Plan a presentation to give a brief report of your neighborhood. 用本单元所学内容练习写作一则报道，用英语描述周围的所见所闻。尤其是给你留下深刻印象的人和事。

实际教学课时划分

Period 1

把Speaking ， Listening and vocabulary，Pronunciation和Everyday English , Function整合在一起上一节听说课。

Period 2

将Introduction与 Vocabulary And Speaking放在一起上一节阅读课。Cultural Corner部分可以作为学生的课外阅读材料。

Period 3