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外研2003课标版《Grammar》公开课教案优质课下载
正确运用两种语法
2.知识目标
一般现在时和一般过去时被动语态的构成及运用
3.素质目标
（1）提高学生观察能力和归纳总结能力
（2）通过小组合作提高学生团结合作能力
教学重点与难点：
被动语态与主动语态的区别
主谓一致在高考题中的运用
教学方法 ：合作法、讨论法、任务法
教学过程：
任务一：练习
学生讨论完成练习
习题结束后，导入新课
任务二：讲解
被动语态进行讲解，引导，学生讨论进行总结
指出重难点及应用
练习
任务三：主谓一致
讲练结合
学生小组活动进行归纳总结
练习
任务四：高考链接
通过练习让学生巩固并掌握本模块的语法
任务五：写作