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必修2《Reading and vocabulary》公开课教案优质课下载
高一
所教册次、单元
必修二 Module4
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设计主题
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Fine Arts-Western, Chinese and Pop Arts
1.整体设计思路、指导依据说明
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我所教授的班级是高一年级15,16班，学生在英语方面的整体情况并不乐观，更别提阅读兴趣，但是本单元给学生展示的都是一些艺术形式，用多媒体上课可以提升学生的积极性，并且本节课，我分为阅读前，阅读中，阅读后的步骤，让学生循序渐进，在兴趣的驱使下，完成本篇阅读，更好的提升其学习兴趣和阅读能力。
分析2.教学背景分析
教学内容分析：
本课是外研版必修二模块4，本单元主要介绍20世纪时期中西方非常著名的绘画艺术家，对于许多学生能提升其兴趣，但是二十世纪对于学生来说，那是历史，所以一定程度上也增加了难度
学生情况分析：
?作为高中一年级学生，有了一定的英语基础知识积淀，但其阅读能力还有待进一步提高，尤其
是高中第一次接触比较抽象绘画历史性文章，因此他们需要在老师的指导下学会理解难句，分析文章结构及写作方法。
3.核心素养
自由发展：
在此堂课中，要求学生学习艺术家尤其对中国著名艺术家齐白石对生活的对艺术的理解，树立健康的生活方式。
社会参与：
通过学习西方艺术家毕加索的油画，让学生们对抽象艺术有一定了解，并激励学生们积极创新。
文化底蕴：
我相信这堂课结束后，许多学生会积极查阅关于中西方艺术绘画及其画家，增加自己的知识和兴趣做一个全面发展的人。
4.教学重点、难点分析
教学重点：